miércoles, 4 de marzo de 2015

EL YO Y SUPERYO

EL YO Y SUPERYÓ


Es la instancia por la cual toda persona puede hacerse responsable de su identidad así como sus relaciones con el medio.

el yo nos permite reconocer las acciones que realizamos a elegir el camino a seguir y razonas los impulsos y sobre todo velar por la integridad general de la realidad.

también podemos decir que el yo le permite al individuo superar las amenazas externas e internas y se organiza como consecuencia de la influencia del ambiente.

del sujeto depende la salud mental de si mismo es decir, nosotros como seres humanos tenemos la capacidad mental de hacernos bien asi como también mal ya que con nuestra mente atraemos cosas para nosotros y todo esta en creer en nosotros mismos.

el superyó representa los pensamientos morales y éticos adquiridos y aprendidos por la cultura.

el superyó también representa en nosotros una transformación un cambios que te exige tu mente tu cuerpo en diferentes ocasiones o según como la necesidad lo a merite.

EL AUTOCONOCIMIENTO

EL AUTOCONOCIMIENTO 
Autconocimiento aquello que sabemos sobre nosotros
es reconocernos con defectos y virtudes es cuando sabemos cuales son nuestras fortalezas nuestra debilidades.

Es el proceso reflexible por la cual las personas adquieren noción de su yo y de sus propias  cualidades y características es lo que conocemos de nosotros.

es necesario saber que sin estima no hay auto conocimiento cosa va ligada a la otra  con el objetivo de lograr un desarrollo personal,el auto conocimiento esta basado en aprender a querernos a nosotros mismos tal y como somos.

supone la madures de conocer tus cualidades y defectos y apoyarte en los primeros y luchar contra los segundos

miércoles, 27 de julio de 2011

microsoft word

Un dolor eterno
No vienes a verme
no sabes de mí,
hijo me has olvidado,
yo te llevé dentro,
supe de tus fracasos
y te di mi consuelo.

Un dolor eterno
es el que me dejas hoy,
hijo te has marchado,
no sé qué sucede aquí,
la vida me ha maltratado
con la vida que te di.



miércoles, 15 de junio de 2011

HELADERIA LA COSTEÑA


TRABAJO Nº 1 DE  LAS TIC’S 


KEILIN SIERRA TORO
MARIA JOSE VANEGAS
DALGIS RIVADENEIRA
(ALUMNAS)


NESTOR BARROS GRIEGO
(DOCENTE)




GRADO: 10-04



INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA
TECNICO DE SISTEMA
JORNADA MATINAL 


RIOHACHA -2011

TALLER Nº 1 DE LAS TIC’S

1)      ¿Porqué es importante el uso de las Tic's en nuestra vida cotidiana?  y envíalo al correo electrónico de tu asesor.
2)      ¿Cuál es la finalidad de las Tic`s?
3)      ¿Cuáles son los sistemas que integran las Tics?
4)      ¿Cuáles son los dos conceptos de las vertientes que integran las Tic´s?
5)      ¿En sociología y política, la expresión Tic´s se utiliza para?
6)      ¿El uso de las TIC en la educación puede?
7)      ¿La incorporación de las Tecnologías de Información y comunicación (Tic´s) al proceso educativo de niños y niñas con discapacidad o Necesidades Educativas Especiales (NEE), Facilita?
8)      ¿Cómo se presenta la tecnología en sentido ético?
9)      ¿Según las ciencias sociales y analíticas las TIC se utiliza para?
10)  ¿Cuáles son los frenos según la expansión de las Tic´s?
11)  ¿Cuáles son las aportaciones de las Tic´s?
12)  ¿En cuales mundos actúan las Tic´s?

1.) Las tic’s son importante porque ellas nos facilitan el trabajo, y nos da una mejor calidad de vida.
2.) Las TIC tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno.
3.) se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
4.) Las TIC, entonces, serían un solo concepto en dos vertientes diferentes

a.) Desde el punto de vista de las ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades.

b.) Desde el punto de vista técnico se trata de un amplio espectro de disciplinas interrelacionadas.

5.) se utiliza para englobar habilidades necesarias el uso de los dispositivos tecnológicos.

6.) El uso de las TIC en la educación puede fomentar el aprendizaje y desarrollo personal, en un marco mucho más flexible que los niveles educativos existentes.

7.) Facilita su integración educativa e inclusión escolar. Un efecto derivado sería la mejora de sus condiciones laborales y calidad de vida.

8.) se presenta como una entidad dual, ya que su impacto depende del uso que se le da en cada caso.
9.) Para refiererirce a la implementación tecnológica concreta, sino de aquellos otros valores intangibles que son el estudio propio de dichas disciplinas.

10.) Frenos a la expansión de l as tic’s:

-Problemas técnicos.
-Falta de información.
-Problemas de seguridad.
-Barreras económicas.
-Barreras culturales.
11.)- Fácil acceso a una inmensa fuente de información.
      -Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.
      -Canales de comunicación inmediata (on/off).
      -Capacidad de almacenamiento.
      -Automatización de trabajos
      -Interactividad.
      -Digitación de toda la información.

12.)-Mundo físico.
      -Ciberespacio.
      -Yo imaginación.